為貫徹落實《國家職業教育改革方案》精神，根據《國務院督導辦公室關于開展2020年全國職業院校評估工作的通知》要求，結合我院人才培養工作實際，學院開展了適應社會需求能力評估、自評情況如下：

一、辦學基礎能力

（一）生均財政撥款

??? 近三年來，國家財政教育經費2017年為30094元，,218年為32312元，2019年343.18元；在校生人數為2017年1606人，2018年為1530人，2019年為1553人。

（二）教學儀器設備總值

??? 2017年為798萬元，2018年為1176萬元，2019年為1316萬元

（三）校舍及信息化

我院現占地面積80000平方米，教學科研及輔助用房14211.79平方米，行政辦公用房2811平方米，生均用房面積高于國家標準，滿足教學需求。

接入互聯網出口寬帶100mbps，數字資源裝量2500GB，教學用終端（計算機）數240臺，實現了校園網絡全覆蓋。

二、師資隊伍建設

目前共有專仁教師84人，專業教師45人，雙師型教師12人，基本滿足教學需要，雙師型教師欠缺。

三、人才培養

現有專業數量基本穩定，共開設11個專業，以能源交通等為主，基本與當地社會經濟發展相匹配，校外實習實訓基地23個，校內實踐基地7個，頂崗實習和就業一體化取得一定進展；2018年職業培訓932人次，職業培訓4660人日。

四、學生發展

近三年來，畢業生獲得資格證2017年512人，2018年為535人，2019年為487人；直接就業情況2017年為401人，2018年為495人，2019年為444人。就業率一直穩定在90%以上，畢業去向大多為專業對口的企業單位。

五、存在的主要問題和發展方向

（一）、主要問題

1、技術服務有待進一步加強；

2、教育信息化水平比以前有明顯提升，但服務于教科研究????? 還有一定的差距；

3、雙師型教師有待進一步提高。

（二）、發展方向

1、立足當地，全面提升學院社會服務能力；

2、建設大數據校園，提升信息化水平建設；

3、加強校企合作，全面深化產教融合。

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