電子競技運動與管理專業

培養目標

本專業服務方向面向電子競技產業、體育行業等，本專業的畢業生將掌握電子競技教練、裁判等工作技能；電子競技俱樂部經營與管理能力；電子競技產業相關領域必備的專業基本知識和能力；電子競技賽事組織與策劃能力；熟練掌握一門外語，具有較強的溝通能力和組織協調能力。

人才培養規格要求

?（一）就業崗位（群）

主要就業工作崗位：電競運動員、教練員、裁判員崗、電子競技俱樂部管理崗、電競場地運營與維護、電競職業經理人、電子競技產品策劃與營銷崗、電子競技賽事策劃和組織崗、電子競技游戲項目開發、電子競技賽事播音與主持、電子競技用品業等。

課程說明

（一）理論教學

Ⅰ、公共課

（一）理論教學

Ⅰ、公共課

1、毛澤東思想與中國特色的社會主義理論體系概論 ???

本課程著重講授中國共產黨把馬克思主義基本原理與中國實際相結合的歷史過程，充分反映馬克思主義中國化的三大理論成果，幫助學生系統掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理，堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念。

2、形勢與政策

本課程著重進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的教育；進行我國、我區改革開放和社會主義現代化建設的形勢、任務和發展成就教育；進行當前國際形勢與國際關系狀況、發展趨勢和我國對外政策、世界重大事件及我國政府的原則立場教育；進行馬克思主義民族觀、政策觀教育。

3、思想道德修養與法律基礎

本課程主要進行社會主義道德教育和法制教育，幫助學生增強社會主義法制觀念，提高思想道德素質，解決成長成才過程中遇到的實際問題。

4、大學語文

本課程主要是在中學語文的基礎上，進一步加強現代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養成自學和運用語文的良好習慣，接受優秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。

5、高職英語

本課程主要講授詞匯、語法、閱讀、聽、翻譯及寫作等內容。擴大學生詞匯量，提高學生閱讀理解能力。在訓練學生語言能力的同時， 輔以大量的交際能力訓練，從而提高他們的聽說表達能力。并使學生能夠掌握本行業所需的英語知識，借助工具書能閱讀與本專業相關的英文說明書和技術資料。

6、計算機應用基礎

本課程主要講授計算機基礎知識，漢字錄入方法，中文WindowsXP操作系統，Word文字處理軟件，Excel電子表格軟件，網絡基礎等基本內容，通過理論教學和上機操作練習，掌握實際操作計算機的能力。

7、體育與健康

本課程的主要任務是根據學生的生理和心理特點以及年齡特征，講授體育衛生知識，培養田徑、球類、體操、武術等運動技能，使學生學會科學鍛煉身體的方法，養成自我鍛煉的習慣，增強身體素質，提高健康水平。

8、大學生職業發展與就業指導

本課程主要介紹就業形式、就業政策與人才要求、職業選擇與技巧，就業準備與創業能力等。使學生形成良好的職業行為習慣，樹立正確的擇業觀念，成功就業創業。

9、高等數學

本課程主要講授函數、極限、微分學、積分學、向量代數、級數、微分方程等。掌握各種概念，突出各種計算方法，為工程計算、機械基礎等課程涉及到的一些常規計算服務，要求夠用為度，培養學生具有一定的邏輯推理能力和空間想象能力，提高學生分析問題和解決問題的能力，為進一步學好各專業課及后續課程打好基礎。

10、大學物理

大學物理是大學理工科類的一門基礎課程，通過課程的學習，使學生熟悉自然界物質的結構，性質，相互作用及其運動的基本規律，為后繼專業基礎與專業課程的學習及進一步獲取有關知識奠定必要的物理基礎。

Ⅱ、專業課

11、電子競技產業概論

????本課程致力于闡述電子競技產業現狀及淵源的，通過電子競技產業的發展、經濟效應、社會價值等多個角度，全方面的介紹電子競技產業的發展歷程以及價值，多個維度深入剖析電子競技產業的情況，讓學生可以全方面的了解到電子競技產業各方面的概況。

12、電子競技原理及基本操作

本課程科普的是電子競技游戲知識，提高學生電子競技游戲的基礎能力，使他們掌握電子競技游戲中存在的客觀規律、了解社會與人文價值，并在實際參中深刻感受電子競技游戲獨特的魅力。幫助他們在未來從事電子競技行業相關工作時，時刻保持一個優秀行業人才所必備的素養。

13、電子競技文化

本課程系統的介紹電子競技文化產業的沿革與發展，電子競技文化在傳統文化產業中的地位以及它對中國文化產品的影響，以及電子競技文化在互聯網時代中的傳播與啟示效應多維度的解剖、理解和賞析電子競技文化，提高競技玩家的游戲認同感、成就感，并致力于樹立玩家傳播電競文化、引導電競行業導向的新坐標，積極推動行業向著美好、繁榮的未來發展，最終將電子競技文化沉淀為一種新的文化藝術。

14、電子競技運動管理學

????本課程系統全面的表述電子競技運動領域的各個方面，從經濟管理的基礎理論到人力資源管理、市場、財經以及風險預估等各方面概述了電子競技運動管理學各個方面的知識結構，為學生打開一片新的領域，深刻理解“電子競技運動不僅僅是游戲”這一反復強調的命題，系統的學習有助于學生從事相關工作時具有專業技能，本事是電競運動的管理專業的核心課程之一，具有極其鮮明的指導意義。

15、電子競技戰術理解與運用

本課程主要面向具備一定游戲基礎的學生和電競愛好者，幫助他們提升游戲理解，達到電子競技教練員的基本水準。課程所涉及的游戲包括：《英雄聯盟》、《王者榮耀》等具有代表性的電競游戲項目，從陣容、兵線、團戰、常見戰術執行等多個維度教授電子競技職業技戰術打法，幫助學生建立完整的技戰術體系。

16、電子競技心理學

本課程作為電子競技運動與管理專業必修課，面向所有電子競技專業學生和電競愛好者，幫助他們掌握電子競技行業必備的心理學知識。課程內容包括：防沉迷、電競運動心理學、溝通心理學、情緒調整、正念訓練等內容，包含俱樂部管理、解說、媒體等多個電競崗位所必需的心理學技能。

17、電子競技俱樂部管理

本課程電子競技俱樂部管理該板塊主要培養電子競技俱樂部管理的專業型人才，該專業的人才需要掌握電子競技俱樂部管理的基本知識，能夠開展有益于俱樂部發展的各種活動，發現并挖掘優秀的電子競技選手。賽事期間組織隊員準時參賽，為隊員提供各種后勤保障，發現并解決關于賽事的各項事宜。休賽期確保俱樂部良好運作，確保隊員訓練，保證隊員處于良好的競技狀態。

18、電子競技賽事管理

?本課程從電子競技賽事舉辦的資質以及國家出臺的相關規則開始入手，著重介紹申請和舉辦賽事的具體流程和操作方案，以及國內目前存在的主要電競賽事。配合目前國內外名聲較大的賽事及相關個體單位介紹電子競技賽事相關的具體崗位和工作內容。系統的介紹管理電競賽事對電競行業發展的重要性和必要性。

19、電子競技場館管理

本課程電子競技場館管理該板塊主要培養電子競技場館管理的專業型人才，包括需要掌握的電子競技場館管理維護的基本知識，休賽期的場館維護工作，保證場館各方面指數正常，出現特殊情況的緊急處理及預備措施。比賽期間，如何高效有序地協助電子競技項目運營方進行比賽等一系列的實操性知識。

20、電子競技比賽分析與實踐

本課程主要通過對電子競技比賽的復盤以及對比賽中出現的時間、經濟、兵線、戰略戰術等進行分析，了解經典戰例中比賽選手的優劣，并通過實際操作模擬，讓學生更真實的感受到競技比賽，重點培養運動員、教練員對比賽的理解和掌控分析能力。

實踐教學

1、普通話培訓

普通話培訓是要訓練學生學說標準的普通話，克服學生地方方言給交際帶來的隔閡，培養學生在日常生活中高雅的談吐和文化修養，使用規范語言與社會進行交流，取得普通話等級證書。

2、計算機應用基礎實訓

計算機應用基礎實訓是本專業開設的一個重要的實踐性教學環節。其任務就是系統的學習了計算機應用基礎知識后，通過計算機應用基礎課程實訓，使學生鞏固加深所學計算機理論知識，提高學生的綜合應用計算機的能力，并勝任日常工作的計算機應用方面的任務。

4、電競實訓

本課程本門課程是對學習者所學所有課程的一個綜合實訓。主要組織學習者進行線下電子競技實操，使其將學到的理論知識與現實操作相結合，在實訓過程中對電子競技行業產生更加透徹的認識，了解到現實與理論之間的區別，培養其在賽事運營策劃、新聞口播、主持解說、游戲水平、數據分析、視頻制作和場館運營等方面的實際操作技能，并提升其對電子競技行業的熱情。在學習者參與實訓的過程中，分析他們存在的不足和上升空間，為其提供解決方案并制定職業規劃，使其能成為電子競技行業具備全方位知識儲備的綜合性人才。

8、頂崗實習

電子競技運動與管理學生頂崗實習主要在電子競技相關企業、體育部門從事競賽、教練、裁判、賽事（活動）組織與管理工作。通過頂崗實習使學生在進行運行、組織、管理的工作任務時，對電子競技工作領域的常用工具基礎知識、基本技能與系統、設備基本掌握，熟悉崗位職責、了解產業結構、電子競技相關產業生態和就業環境等相關工作要求，學會表達、溝通、具備電子競技職業操守、工作責任心、團隊合作、吃苦耐勞的工作精神。有良好的創造能力以及綜合技巧。9、畢業設計

畢業設計旨在綜合運用所學理論知識和技能，對電子競技操作、管理的基本能力進行全面系統的訓練，初步培養學生電子競技及項目管理的能力。是對教學過程的全方位質量檢驗。畢業設計也可根據實際情況，選擇電競公司的實際項目進行設計，或安排部分學生就電子競技項目、管理的某些課題，通過試驗研究寫出畢業論文。為做好畢業設計的準備工作，在設計開始前，根據設計題目的需要可安排學生下電競公司深入調查研究，收集有關設計資料。